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浅谈小学音乐有效合唱教学课堂的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泰州市大浦中心小学,江苏泰州225300
年 份：2021
期 号：36
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：合唱是启迪学生心灵的艺术,是培养学生对音乐的感知度和审美素养的重要教学内容,也是小学音乐学科教育教学中的重要组成部分。本文主要探索了在小学音乐课堂上进行合唱教学的主要策略,着重从学生的音乐基础、合唱基础及学习心理等方面进行一些案例分析,希望对当下的合唱教学有所启发。
关 键 词：小学音乐 合唱教学 构建策略
分 类 号：G63[教育学类]
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