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基于OBE理念的分子与细胞“金课”建设——医学院校整合课程线上线下混合式教学探索
Creation combinational “golden course” of “molecules and cells” under the idea of OBE——exploration on online and offline blended teaching of integrated courses in medical colleges
文献类型:期刊文章
LI Meining;WANG Yuyao;CHANG Bingmei;LI Xiaoning;ZHAI Xiang;YAN Ping;GUO Rui(Department of Biochemistry&Molecular Biology,School of Basic Medical Sciences,Shanxi Medical University,Taiyuan 030001,China)
机构地区:[1]山西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,太原030001
基 金:山西省高等学校教学改革创新重点项目(J2020096);山西医科大学卓越医生教育培养计划2.0指令性教改项目(SZL202010)。
年 份:2021
卷 号:41
期 号:9
起止页码:2075-2082
语 种:中文
收录情况:CAS、JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要:医学细胞生物学和生物化学与分子生物学是医学生必修的基础课程。为适应国家对卓越医生培养的要求,笔者基于产出导向教育(OBE)理念,以"临床岗位胜任力"为培养目标,围绕"金课"两性一度的要求,从转变课程教学理念入手,有机整合教学内容,综合运用信息化时代的教学技术和国家级一流线上课程资源并融合案例讨论等教学方法,建立了覆盖学习全过程的多元化考核评价体系等分子与细胞整合课程教学的创新改革。该理念打造了线上线下混合式"金课"教学模式,为深化医学院校基础医学改革和卓越医生培养积累了经验。
关 键 词:产出导向教育 整合课程 混合式教学
分 类 号:G434[教育学类] R-4]
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