文献类型：期刊文章

作　　者：华洪良[1] 郭魂[1] 苏纯[1] 吴小峰[1] 陈勇将[1] 江昌勇[1]

HUA Hongliang;GUO Hun;SU Chun;WU Xiaofeng;CHEN Yongjiang;JIANG Changyong(School of Aeronautics and Mechanical Engineering/Flight College, Changzhou Institute of Technology, Changzhou 213032)

机构地区：[1]常州工学院航空与机械工程学院/飞行学院,江苏常州213032

出　　处：《常州工学院学报》

基　　金：江苏省高等教育教改研究立项课题(2019JSJG290);江苏省高校自然科学研究面上项目(20KJB460023)。

年　　份：2021

卷　　号：34

期　　号：5

起止页码：93-96

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：基于智能制造创新人才培养,结合智能制造产业需求与专业内涵,建立3组实验室开放项目,将结构设计、仿真技术、制造技术与控制技术有机整合,以常州工学院机器人实验室为实践平台进行创新人才培养实践研究。实践结果表明,机器人末端执行器开放项目能够有效培养学生结构设计、仿真、制造、控制等专业能力,并促进学生知识综合与创新思维的发展。同时,开放项目研究成果具备较好的向发明专利、学科竞赛等方面转化的效果。

关 键 词：智能制造  开放项目  高校实验室 机器人 创新人才培养  

分 类 号：G642.4]