期刊文章详细信息
巧用学科思维导图,助力初中数学教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市第二十七中学,河北唐山063000
年 份：2021
期 号：10
起止页码：51-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：思维导图作为一种新的教学方法,具有较高的科学性、合理性和先进性,因此被广大教师同仁所认可和接纳。小学数学教师在课程教学改革的工作中,也应当加强对思维导图的研究,有效地将其与新知引入、知识网络构建、一题多解、课堂演示等教学活动进行结合,提升数学课程的教学质量。
关 键 词：思维导图 初中数学 数学教学
分 类 号：G63[教育学类]
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