文献类型：期刊文章

作　　者：王明芳[1] 撒兰应[2]

Wang Mingfang;Sa Lanying(School of Vocational and Continuing Education,Yunnan University,Kunming 650032,China;College of Educational Sciences,Zhaotong University,Zhaotong 657000,China)

机构地区：[1]云南大学职业与继续教育学院,云南昆明650032 [2]昭通学院教育科学学院,云南昭通657000

出　　处：《继续教育研究》

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目2020科研课题“教育信息化背景下农村妇女学习需求分析——以云南省曲靖市H镇为例”(编号:2020Y0059)。

年　　份：2021

期　　号：12

起止页码：33-38

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：近年来,随着社会转型和劳动力的转移,农村妇女成为乡村建设的主要力量,对农村妇女进行培训成为乡村振兴的关键一环。云南楚雄结合当地妇女群体的优势与民族文化特色,以“扶贫车间+绣娘”为中心,采取“传帮带”的培训形式,开展了多元的彝族刺绣等职业技能培训项目,在乡村振兴过程中取得了很大成效。通过实证研究等方法以彝族刺绣技能培训项目为切入点,从产业发展、文化传承、人才培养等视角出发,探析云南民族地区妇女职业技能培训项目助力乡村振兴的关键因素、成效与实施路径,以期为民族地区开展妇女职业技能培训提供参考借鉴,并积极推进乡村振兴建设。

关 键 词：职业教育 妇女 乡村振兴  彝族刺绣  

分 类 号：G776[教育学类]