文献类型：期刊文章

作　　者：傅昌盛[1] 朱旭光[1]

FU Chang-sheng;ZHU Xu-guang(School of Continuing Education,Zhejiang SCI-TECH University,Hangzhou 310012,China)

机构地区：[1]浙江理工大学继续教育学院,杭州310012

出　　处：《成人教育》

基　　金：浙江省“十三五”规划第二批教学改革研究项目“基于‘线上线下’融合的成人本科教育教学管理体系研究与实践”,项目编号为jg20190150。

年　　份：2021

卷　　号：41

期　　号：11

起止页码：8-11

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：继续教育"线上线下"融合的本质是在教育信息化的条件下,重构课堂面授与网络学习的组织关系。目前,在继续教育"线上线下"融合的过程中存在供给与需求错位、重复建设严重、权责利尚未统一等问题,推进继续教育线上线下深度融合需要将"线上"与"线下"同等重要的理念融入继续教育办学实践,统筹合力、多方同责联动,优化经费投入机制,构建线上平台,建设企业参与供给的有利环境,让"线上"教育参与继续教育人才培养的全过程,才是实现继续教育"线上线下"融合发展的必经之路。

关 键 词：继续教育 线上线下融合  转型  突破  

分 类 号：G72] G434[教育学类]