文献类型：期刊文章

作　　者：贺光春[1] 米莉[2] 李飞[1] 马红[1]

HE Guang-chun;MI Li;LI Fei;MA Hong(Department of Rehabilitation,the Fourth People's Hospital of Chengdu,Chengdu 610036,Sichuan,China;Department of Chronic Mental Rehabilitation,the Fourth People's Hospital of Chengdu,Chengdu 610036,Sichuan,China)

机构地区：[1]成都市第四人民医院康复科,四川成都610036 [2]成都市第四人民医院慢性精神康复科,四川成都610036

出　　处：《川北医学院学报》

基　　金：四川中医药文化协同发展研究中心(2021XT82)。

年　　份：2021

卷　　号：36

期　　号：10

起止页码：1395-1398

语　　种：中文

收录情况：CAS、IC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的:探讨强化式心理护理联合技巧性语言沟通对康复期精神分裂症(SP)患者认知、沟通及生活质量的影响。方法:根据不同护理方式将90例SP患者分为干预组(n=48)和常规组(n=42);常规组给予常规护理干预,干预组在其基础上给予强化式心理护理配合技巧性语言沟通,两组均干预3个月。干预前、干预3个月后,采用MATRICS共识认知成套测验(MCCB)、SP患者生命质量量表(SQLS)、沟通与互动技巧量表(ACIS)、焦虑/抑郁自评量表(SAS/SDS)分别评估患者认知功能、生活质量、沟通与互动技巧、心理状况。结果:干预后,两组患者的认知功能指标评分高于干预前(P<0.05),且除注意警觉、推理与问题解决能力外,其他认知功能指标组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05);与干预前相比,两组干预后ACIS评分均升高,且干预组高于常规组(P<0.05);两组干预后SAS、SDS和SQLS评分均降低,且干预组低于常规组(P<0.05)。结论:强化式心理联合技巧性语言沟通可较好地促进康复期SP患者的认知功能、沟通能力,提高其生活质量,并减轻负面心理。

关 键 词：精神分裂症 强化式心理护理  技巧性语言沟通  康复期 认知功能  生活质量

分 类 号：R473.74[护理学类]