期刊文章详细信息
重新认识作业
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中小学管理杂志社
年 份：2021
期 号：10
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、RCCSE、核心刊
摘 要：作业改革始终是"减负"政策的核心要点。1982年1月,教育部发出《关于当前中小学教育几个问题的通知》,提出"不得砍课程、搞突击、提前结束课程,不得搞大量复习题。要严格控制课外作业量"等要求,总体目的是"不要使学生的负担过重"。这大概是改革开放以来最早干预作业问题的政策文本。
关 键 词：作业改革 政策文本 中小学教育 课外作业 核心要点 重新认识 负担过重 复习题
分 类 号：G639.2[教育学类]
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