文献类型：期刊文章

作　　者：智妍[1] 杨红宇[1] 罗红[1] 张硕[1] 邹习俊[1] 兰露莎[1] 刘家宇[2]

ZHI Yan;YANG Hong-yu;LUO Hong;ZHANG Shuo;ZOU Xi-jun;LAN Lu-sha;LIU Jia-yu(Laboratory Animal Center,Guizhou Medical University,Guiyang 550025,China)

机构地区：[1]贵州医科大学实验动物中心,贵阳550025 [2]贵州医科大学基础医学院生物学系

出　　处：《医学动物防制》

基　　金：“贵州省实验动物管理服务平台”中央引导地方科技发展专项(黔科中引地[2016]4007号);贵州医科大学2018年校级本科教学质量与改革工程项目(WK-1)。

年　　份：2021

卷　　号：37

期　　号：9

起止页码：877-879

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：实验动物学是生命科学、医学创新研究的重要组成部分和可持续发展的重要支撑平台,在推动生命科学、医学等诸多学科发展方面发挥了巨大作用。本文结合实践经验,通过优化整合实验内容、实践动物福利理念的培养、构建"互联网+教育"背景下的线上与线下相结合的教学模式、"翻转课堂"、利用形成性评价科学考核学生等多个方面,对实验动物学实验教学进行教学改革与探索,进而提高学生的学习兴趣,提升教学效果。

关 键 词：实验动物学 形成性评价  “翻转课堂”  教学改革 互联网+  动物福利 大鼠  小鼠

分 类 号：R-332] G642.0]