文献类型：期刊文章

作　　者：吴玉剑[1] 王习胜[1]

机构地区：[1]安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖241002

出　　处：《广西社会科学》

基　　金：国家社会科学基金项目“新时代学校劳动教育研究”(20BKS127)。

年　　份：2021

期　　号：9

起止页码：183-188

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：教育与生产劳动相结合是马克思主义劳动观和劳动教育观的重要内容。新时代加强高校劳动教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求,是落实立德树人根本任务的客观需求,也是实现大学生全面自由发展的现实诉求。然而,当前高校劳动教育在实践中陷入了受挤压、形式化、碎片化的价值困境,不仅遮蔽了劳动教育的本真意蕴,而且消解了劳动教育的育人功能。应当多层面探寻破除劳动教育价值危机的实践路径。在理念层面上,正本清源,明晰新时代高校劳动教育的本质要义;在实践层面上,多方联动,构建内外协同、共建共生的劳动育人体系;在文化层面上,文以载道,形塑崇尚劳动、尊重劳动的校园劳动文化,充分彰显新时代劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：新时代  大学生 劳动教育 价值澄明  理性回归  

分 类 号：G522[教育学类] G627]