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期刊文章详细信息

红色文化融入“马克思主义基本原理”课程教学的价值和路径探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:闪茜菁[1]

机构地区:[1]合肥学院马克思主义学院,安徽合肥230601

出  处:《思想理论教育导刊》

基  金:安徽高校人文社会科学研究重点项目“马克思主义视域下的红色文化自信研究”(项目批准号:SK2020A0436);教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“中国革命文化融入高校思政课教学全过程的路径研究”(项目批准号:18JDSZK044)的阶段性成果。

年  份:2021

期  号:9

起止页码:119-123

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:红色文化弘扬了马克思主义的批判与革命的理论特征,坚持了马克思主义实践范畴的理论基础,彰显着马克思主义"为人类求解放"的理论主题,蕴含着马克思主义中国化和中国化马克思主义的思想价值。将红色文化融入"马克思主义基本原理"课的教学内容体系,从世界观、人的活动、人类社会、人类当下社会形态四个层级阐明红色文化内含的哲学前提、思想基础、科学规律和必然趋势。在教学理念上坚持理论与实际相结合的原则,实现理论认知、信仰认同、知行合一的统一;在教学模式上坚持以深度学习为导向,形成讲授、独学、讨论、实践"四位一体"的立体化教学环节。

关 键 词:红色文化 马克思主义基本原理 教学融入  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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