文献类型：期刊文章

作　　者：吴他凡[1] 李建华[2] 赵醒村[3] 殷子寓[1] 冉丕鑫[3]

Wu Tafan;Li Jianhua;Zhao Xingcun;Yin Ziyu;Ran Pixin(Institute of Higher Education,Guangzhou Medical University,Guangzhou 511436,China;Academic Affairs Office,Guangzhou Medical University,Guangzhou 511436,China;Guangzhou Medical University,Guangzhou 511436,China)

机构地区：[1]广州医科大学高等教育研究所,广州511436 [2]广州医科大学教务处,广州511436 [3]广州医科大学,广州511436

出　　处：《医学教育管理》

基　　金：广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项):以“南山精神”为引领的“三全”育人德育特色品牌培育(2020JKDY044);广州市教育科学规划2020年度重点课题:医学院校五育融合实施策略研究(202012507)。

年　　份：2021

卷　　号：7

期　　号：5

起止页码：469-475

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：广州医科大学凝练了以"勇于担当的家国情怀,实事求是的科学精神,追求卓越的人生态度"为核心的"南山精神"。学校依据榜样行为学习理论,融合南山育人理念,传承榜样精神,赋能医学教育,以"南山精神"引领卓越医学人才培养改革,强调人文情怀、创新能力、实践能力培养,为培养卓越医学人才进行了实践探索,取得一定成效。

关 键 词：“南山精神”  卓越医学人才  医学教育 人才培养模式  

分 类 号：G640] R4[教育学类]