文献类型：期刊文章

作　　者：陈博旺[1] 晋家洪[2] 冯力[2]

CHEN Bo-wang;JIN Jia-hong;FENG Li(Nanchang Institute of Technology,Nanchang 330108,China;Guizhou Normal University,Guiyang 550001,China)

机构地区：[1]南昌工学院教育学院,江西南昌330108 [2]贵州师范大学教育学院,贵州贵阳550001

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：江西省高校人文社会科学研究青年项目“基于大数据的在赣少数民族大学生精准资助有效路径研究”(编号:JC20226)的研究成果。

年　　份：2021

卷　　号：39

期　　号：10

起止页码：29-34

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高校贫困生资助在保障学生教育权利、提升人才培养质量、彰显教育公平价值等方面发挥着重大作用。从资助体系构建角度看,高校学生贫困资助政策经历了"普惠型资助""奖学金和贷学金并存""多元资助体系并存""创新型资助体系"等四个阶段。高校贫困生资助政策的生成逻辑体现在彰显社会公平的教育逻辑、依托生产力发展水平的经济逻辑、强调实体正义和程序正义的法治逻辑等三个方面,但还存在资助本身重过程轻结果、强调资助分配结果的公平性而忽视资助过程的育人性和过程性、资助主体单一等问题。新时代高校贫困生资助应在理念上以立德树人原则统领资助工作,在方法上重视对高校贫困学生进行精准识别,在制度上推动资助工作法治化建设,在宣传上要激发多元主体参与的良好氛围。

关 键 词：高校学生资助 资助政策  实践困境  优化路径  

分 类 号：G647]