文献类型：期刊文章

作　　者：杨光龙[1] 黄光伦[2] 黄玉芳[1] 孙宁岗[3]

YANG Guanglong;HUANG Guanglun;HUANG Yufang;SUN Ninggang(Guizhou Vocational College of Agriculture,Qingzhen 551400,China;XiuWen Moderate Vocational School,Xiuwen 561000,China;Guizhou Equipment Manufacturing Polytechnic,Qingzhen 551400,China)

机构地区：[1]贵州农业职业学院,贵州清镇551400 [2]修文县中等职业学校,贵州修文561000 [3]贵州装备制造职业学院,贵州清镇551400

出　　处：《职业技术》

基　　金：2020年贵州省教育厅职业教育科研项目“基于1+X证书制度的人才培养模式研究”(GZZJ一Z2020003)。

年　　份：2021

卷　　号：20

期　　号：10

起止页码：66-71

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：以工业机器人操作与运维证书为例,探索"1+X"证书制度下机电类专业人才培养模式创新与实践路径,核心是明确人才培养目标与定位,重塑课证标准融通与对接,重构书证融通型的模块化课程体系,创新分工协作的模块化教学模式和探索学分互换的多元化考评体系,深化产教融合、校企合作双元育人,以此促进高职院校人才培养模式和评价模式改革,培养适应地方产业转型升级发展需要的高素质技术技能人才。

关 键 词：“1+X”证书制度  课证融通  学分银行

分 类 号：G718]