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红色文化融入大中小学思政课一体化建设的原则及路径研究
The integration of Red Culture into the integrated construction of ideological and political courses in colleges,universities and primary schools principle and path research
文献类型：期刊文章
ZHANG Kaiqin(School of Marxism,Guangxi University for Nationalities,Nanning Guangxi,530006,China)
机构地区：[1]广西民族大学马克思主义学院,广西南宁530006
基 金：广西民族大学马克思主义学院研究生教育创新项目“红色文化融入大中小学思政课一体化建设的价值及路径研究”(编号:gxun-mks202019)。
年 份：2021
卷 号：36
期 号：5
起止页码：18-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：红色文化融入大中小学思政课一体化建设是加快推动思政课建设内涵式发展的迫切需要,是深入挖掘红色文化时代价值的内在要求,也是助推落实立德树人根本任务的必行之策。红色文化融入大中小学思政课一体化建设应遵循整体规划、螺旋上升、显隐结合、因地制宜的原则,从细化顶层设计、聚焦课堂教学、完善队伍建设、构建协同体系四个层面来规划实践路径,进而助力红色文化融入大中小学思政课一体化的建设进程。
关 键 词：红色文化 大中小学思政课一体化 融入 学段
分 类 号：G41[教育学类]
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