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期刊文章详细信息

变革与支持:行动中的融合教育——第三届全国融合教育会议综述    

Reform and Support:Inclusive Education in Action——Summary of the Third National Conference on Inclusive Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓猛[1] 彭兴蓬[2]

机构地区:[1]北京师范大学教育学部特殊教育学院,北京100088 [2]华中师范大学教育学院特殊教育系,武汉430079

出  处:《残疾人研究》

基  金:中央高校基本科研业务费“残疾人高等融合教育的特殊教育支持服务体系研究”,项目编号CCNU20A06022。

年  份:2021

期  号:3

起止页码:93-96

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:2021年6月3—5日,残疾人事业发展研究会融合教育专业委员会成立大会暨第三届全国融合教育论坛在河南驻马店召开。会议围绕"融合教育理论与政策、融合教育课程与教学、融合教育教师教育、融合教育支持与保障"等主题做了系列学术报告。与会专家学者及实践代表的观点精彩纷呈,对融合教育是什么、为什么、如何办等问题进行了深入研讨,对我国融合教育的未来发展具有重要参考意义。

关 键 词:融合教育 河南驻马店  残疾人事业 会议综述  精彩纷呈 参考意义  支持与保障  学术报告  

分 类 号:D669.69[政治学类] G769.2]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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