期刊文章详细信息
“卓越工程师教育培养计划2.0”背景下“机器人竞赛与实训”课程建设探索
Exploration on the Curriculum Construction of"Robot Competition and Training"under the Background of"Outstanding Engineer Education and Training Plan 2.0"
文献类型:期刊文章
Wei Pengbin;Cui Pengwei;Liu Rongsheng;Li Jing;Yang Fuchao(School of Intelligent Engineering,Henan Institute of Technology,Henan Xinxiang453003)
机构地区:[1]河南工学院智能工程学院,河南新乡453003
基 金:河南工学院教育教学改革研究与实践项目(ZNGC-2019003);河南工学院教育教学改革研究与实践项目(ZNGC-2019002);河南省科技攻关项目(212102210225);教育部产学合作协同育人项目(201901014010)。
年 份:2021
卷 号:52
期 号:19
起止页码:181-183
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:根据“卓越工程师教育培养计划2.0”旨在培养学生的工程能力和创新能力的建设理念,课题组对“机器人竞赛与实训”进行了课程建设,采用了“以学生为中心”的教学理念和以工作任务为驱动的工程项目式教学模式,开发该课程的工程项目载体,构建该课程的过程化考核与评价方法。实施结果表明:学生综合平均成绩均在80分以上,学习效果明显提升;学习兴趣普遍提高;设计能力、动手实践能力、分析解决问题能力有所提高。
关 键 词:卓越工程师 机器人竞赛与实训 课程建设
分 类 号:G642]
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