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期刊文章详细信息

“大思政课”内涵的多维探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:夏永林[1]

机构地区:[1]西安电子科技大学马克思主义学院,陕西西安710126

出  处:《思想理论教育导刊》

年  份:2021

期  号:8

起止页码:110-114

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:"大思政课"的本意,就是要紧紧围绕把立德树人的根本任务贯穿在教育教学的全过程,实行全员育人、全程育人和全方位育人;特别是要结合新时代"德智体美劳"教育目标的实现,集中各方力量和各种资源,形成不断提升思想政治理论课实效性的育人格局。因此,"大思政课"既是一种育人理念,也是一种工作方法。从育人理念上看"大思政课",更加突出了对思政育人的重视;从育人体系上看"大思政课",更加凸显了对育人规律的尊重;从育人过程上看"大思政课",更加强调了对育人方式的创新;从育人主体上看"大思政课",更加提高了对教师队伍的规范要求;从育人格局上看"大思政课",更加体现了对育人合力的要求。

关 键 词:大思政课  育人理念 育人体系 育人过程 育人主体  育人格局  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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