期刊文章详细信息
人工智能专业课程融入思政教育的探索与实践
Exploration on Ideological and Political Education in Artificial Intelligence Curriculum
文献类型:期刊文章
WANG Jing(Shandong Youth University of Political Science College of Information Engineering,Jinan 250100,China)
机构地区:[1]山东青年政治学院信息工程学院,山东济南250100
年 份:2021
卷 号:17
期 号:27
起止页码:205-207
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:如何将思政教育融入人工智能专业课程是“落实立德树人”的重点,是落实人工智能学科交叉融合与教育思政元素深度融合的重要举措。将课程思政的教学改革融入《人工智能概论》这门课的教学过程中,体现了“全程育人”“全方位育人”的重点。对于思政内容如何融入专业课程中的关键问题进行分析,提出了专业课程的思政协同方案内涵,并结合《人工智能概论》这门课程本身的内容特点,针对人工智能在医学影像方面的案例与应用,研究并探讨了将思政元素融入人工智能专业课程的一系列教学设计理念与方法,实现了新工科背景下的专业课程思政改革的重要尝试,对其他新工科课程的教育教学改革具有借鉴意义。
关 键 词:思政教育 人工智能 新工科 教学设计 教学改革
分 类 号:G642]
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