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大思政课:问题指向、核心要义与建设思路
Overall Ideological and Political Theory Courses: Problem Orientation, Core Meaning and Construction Path
文献类型:期刊文章
Shi Hongbo;Tan Shuainan
机构地区:[1]上海交通大学马克思主义学院,上海200240
基 金:2019年度国家社科基金重点项目“改革开放以来的中国精神谱系研究”(项目批准号:19AKS106)。
年 份:2021
期 号:9
起止页码:63-68
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:"大思政课"理念,是新时代贯穿思想政治理论课实践要求和课程定位的鲜明逻辑主线。"大思政课"之大,不在于学生人数之多,不在于授课场所之广,也不在于授课教师之名,而在于教师是否自觉把宏大的时代、鲜活的实践和生动的现实这三重核心要义融入思政课教学。也正因此,善用"大思政课"绝非一日之功,需从队伍建设、规律运用、体系构建等多方面着手,推动"大思政课"理念在思政课教学中落地生根,充分发挥思政课作为立德树人关键课程的重要作用。
关 键 词:大思政课 问题指向 核心要义 建设思路
分 类 号:G641]
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