期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省临沂第一中学 [2]临沂市高中地理名师工作室
年 份:2021
期 号:20
起止页码:68-75
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文以学科核心素养为指引,从价值追求、内容取舍、教学结构、学习方式等维度构建了“乡土+”融合课程的开发路径,提出了对接国家课程、加强地理实践、提升评价效能、培育精品课程的“乡土+”融合课程实施策略,让学生在做中学、悟中学,促进学生地理学科核心素养的提升。
关 键 词:“乡土+” 融合课程 乡土资源 地理实践
分 类 号:G423-07]
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