文献类型：期刊文章

作　　者：庄巍[1,2] 樊莲香[1,2] 汤海燕[3] 朱岩[4]

ZHUANG Wei;FAN Lian-xiang;TANG Hai-yan;ZHU Yan(School of Physical Education and Sport Training,Shanghai University of Sport,Shanghai 200438,China;School of Physical Education,South China University of Technology,Guangzhou 510641,China;Department of Physical Education,Guangdong University of Finance and Economics,Guangzhou 510320,China;Department of Physical Education,Guangdong University of Finance,Guangzhou 510521,China)

机构地区：[1]上海体育学院体育教育训练学院,上海200438 [2]华南理工大学体育学院,广东广州510641 [3]广东财经大学体育部,广东广州510320 [4]广东金融学院体育部,广东广州510521

出　　处：《体育学刊》

基　　金：广东省教育科学规划课题“大学生体育核心素养体系模型的构建”(2017GXJK002)。

年　　份：2021

卷　　号：28

期　　号：5

起止页码：83-88

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAB、CAS、CSSCI、CSSCI2021_2022、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在对大学公共体育在线教学类型及特点分析的基础上,研究认为,大学公共体育在线教学能够丰富和完善新时代大学公共体育教学体系,契合新时代大学生体育泛在学习需要,奠定大学公共体育线上与线下混合式教学基础。与此同时,从深度融合视角提出新时代大学公共体育在线教学建设路径,主要包括:提高大学公共体育在线教学认识,构建适宜大学公共体育在线教学模式,丰富大学公共体育在线教学资源体系。

关 键 词：学校体育 大学公共体育 在线教学 教学资源 深度融合  

分 类 号：G807.4]