文献类型：期刊文章

作　　者：邵珠建[1] 葛正龙[1] 李春鸣[2] 代苑林[1]

SHAO Zhujian;GE Zhenglong;LI Chunming;DAI Yuanlin(Teaching Affairs Office,Zunyi Medical University,Zunyi 563000,China;Dean’s Office,Zunyi Medical University,Zunyi 563000,China)

机构地区：[1]遵义医科大学教务处,贵州遵义563000 [2]遵义医科大学校办,贵州遵义563000

出　　处：《医学教育研究与实践》

基　　金：教育部卓越医生教育培养计划项目(GZR1218150);贵州省重点教改项目(SJJG2012-01-17,SJJG2015-05-86)。

年　　份：2021

卷　　号：29

期　　号：5

起止页码：663-666

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：世界医学教育走过了百年历程,第三代医学教育改革对全球范围内的医学教育产生了巨大影响。医学人才培养模式的改革是医学教育高质量发展的关键,学校结合办学定位与人才培养目标要求,系统推进了“一轴三联”医学人才培养模式改革探索,取得了一定的成绩和经验。本文针对学校深化改革的具体做法进行阐述和探讨,希望为兄弟院校医学人才培养模式改革工作提供一定的经验参考。

关 键 词：医学教育 人才培养模式  教学改革

分 类 号：G511[教育学类]