文献类型：期刊文章

作　　者：徐作锋[1] 周涛[1]

Xu Zuofeng;Zhou Tao(Institute of Continuing Education,Jiangsu Normal University,Xuzhou 221116,China)

机构地区：[1]江苏师范大学继续教育学院,江苏徐州221116

出　　处：《继续教育研究》

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究项目“终身教育视角下新时代高校继续教育转型发展路径研究”(编号:2021SJB0510);江苏省终身教育研究会资助课题“终身教育体系构建难题研究”。

年　　份：2021

期　　号：9

起止页码：59-62

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：终身教育理论指出,要满足社会成员在人生各个阶段的教育需求必须大力发展包括老年教育在内的各级各类教育。老龄社会推动了老年教育的快速发展,进而对促进我国社会的积极老龄化发挥了重要作用。地方高校在开展老年教育过程中,面临着体制机制、经费筹措、课程融合、资源共享等现实困难。以江苏师范大学开展老年教育具体实践为例,探讨了如何依托校内外优质教育资源,打造高校服务社会的老年教育品牌,并对推进高校开展老年教育进行了思考,提出了建议。

关 键 词：终身教育 老年教育 地方高校

分 类 号：G777[教育学类]