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“六个一”工程:师范生职业能力培养路径与实践探索——以阿坝师范学院教师教育学院为例
The“Six Ones”Project:Ways of Cultivating the Vocational Ability of Students at Teachers Universities--With the College of Education at Aba Teachers University as an Example
文献类型：期刊文章
Wang Ya;Li Qiang
机构地区：[1]阿坝师范学院教师教育学院,四川汶川623002 [2]泰国格乐大学国际学院
基 金：阿坝师范学院2020年校级课程建设重点项目“教师职业能力‘六个一’工程”(202004062)。
年 份：2021
卷 号：38
期 号：3
起止页码：121-128
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：阿坝师范学院教师教育学院以师范生职业能力培养为抓手,基于师范生职业能力培养的研究现状,借鉴美国CBTE项目成功推行的实践经验,为提升应用型师范人才培养质量进行积极探索,构建了师范生职业能力“六个一”工程培养模式。该模式由职业核心能力体系、师范生职业能力提升共同体以及模块化教学体系等三部分有机构成,为师范生职业能力培养和教师教育发展提供镜鉴和参考。
关 键 词：“六个一”工程 师范生 教师职业能力 人才培养模式
分 类 号：G652[教育学类]
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