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科研反哺教学的创新型教学团队建设探索——以阿坝师范学院“代数、数论与初等数学研究”教学团队为例
The Building of an Innovative Teaching Team Which Seeks to Promote Teaching with Scientific Research--With the“Algebra,Number Theory and Elementary Mathematics Research”Teaching Team at Aba Teachers University as an Example
文献类型:期刊文章
Yang Shichun;Jiang Ziguo
机构地区:[1]阿坝师范学院数学学院 [2]阿坝师范学院数学学院党总支,四川汶川623002
年 份:2021
卷 号:38
期 号:3
起止页码:115-120
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:培育高素质的创新型教学团队,建设高水平的学科,能有效改进教学方式,提升教育成效,强化专业建设,提高服务地方经济发展的能力。阿坝师范学院“代数、数论与初等数学研究”教学团队坚持“以学生为本”的人才培养理念,以科研反哺教学为切入点,尝试探索理科创新型教学团队建设路径,促进教学高质量发展。
关 键 词:教学团队建设 本科教学 教学改革
分 类 号:G642.4]
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