期刊文章详细信息
计算思维视角下初中信息技术学科学生思维能力提高的途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市启秀中学,226001
年 份：2021
期 号：18
起止页码：47-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：计算思维是一种思维能力,它包含了算法思维、抽象思维、逻辑思维等,对学生个人发展具有极大的促进作用。针对初中信息技术学科,教师不仅要加强系统化知识讲授,还要把核心素养放在重要位置,从计算思维入手,促进初中学生信息素养的提升。介绍了计算思维的基本概念和内涵,结合实际分析了培养初中学生计算思维的重要意义,并提出了相应的培养途径。
关 键 词：计算思维 初中教育 信息技术 提高
分 类 号：G633.67[教育学类]
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