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数学文化融入高等数学教学中的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州商学院计算机与信息工程学院,贵州贵阳550014
基 金：校级一流课程建设《高等数学》(2018YYLKC09);院级课题“MOOC时代基于APT模型的高等数学教学模式研究”(2019年)。
年 份：2021
期 号：26
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高等数学授课中融入数学文化,有利于培养学生的探究精神和创新思维。文章主要在高等数学课程中如何融入数学文化进行了简单的探究,借助数学名人故事、人生哲理、美学和数学家的探索精神等适时载入数学文化,实现全方位育人。
关 键 词：高等数学 数学文化 全方位育人
分 类 号：G642] O13-4[教育学类]
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