期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃中医药大学定西校区药学教学部,甘肃定西743000
基 金:甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题(项目编号:GS[2020]GHB4584);甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题(项目编号:GS[2019]GHB2040);定西师范高等专科学校校级一般项目(项目编号:JG201810)。
年 份:2021
期 号:7
起止页码:91-92
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现阶段线上教育技术的迅猛发展,使得融合了线上资源和线下教学的混合教学模式应运而生并越来越被人们青睐。将该模式引入高职药学专业基础课程《病原生物与免疫学》教学中,进行教学内容、教学手段和评价机制的重构,在课前、课中和课后不同环节有机融合线上教学与线下教学方式,既适应了现代教育技术发展趋势,又提升了学生自主学习、创新等方面能力,为其他专业基础课程推行该模式提供了方法参考和有效经验。
关 键 词:病原生物与免疫学 混合教学模式 构建 应用
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...