文献类型：期刊文章

作　　者：张恂[1] 吕立志[1]

机构地区：[1]南京航空航天大学马克思主义学院,江苏南京211106

出　　处：《思想教育研究》

基　　金：江苏省研究生科研与实践创新计划项目“基于马克思资本观的数字资本主义批判研究”(项目编号:KYCX190139)阶段成果。

年　　份：2021

期　　号：8

起止页码：95-99

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在狂欢特质鲜明的网络"泛娱乐化"浪潮裹挟下,不少青年大学生自缚于"被定制"的"娱乐茧房",追捧"万事皆可娱乐"的解构主义叙事,习惯以"视觉实证"代替理性思考。大学生的"泛娱乐化"倾向,使部分高校思想政治理论课教师在坚守课程底色还是迎合学生"娱求"、坚守学理性阐释还是增添解构性分析、坚守内容讲授还是强化"感官"刺激这三个方面产生了摇摆困顿。在新时代,消解网络"泛娱乐化"浪潮对高校思想政治理论课的不良影响,必须坚持以"内容为王"打破网络"娱乐茧房",提升大学生的精神"获得感";以"共情式"话语表达超越"泛娱乐化"叙事,提升高校思想政治理论课的亲和力;以"引导式"内容讲授统合新媒体教学手段,提升高校思想政治理论课实效性。

关 键 词：网络“泛娱乐化”  大学生  思想政治理论课 教学困境

分 类 号：G641]