文献类型：期刊文章

作　　者：谷虹[1]

机构地区：[1]暨南大学新闻与传播学院网络与新媒体系

出　　处：《现代传播（中国传媒大学学报）》

年　　份：2021

卷　　号：43

期　　号：8

起止页码：155-160

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：专业建设的关键问题围绕"为谁培养人"和"培养什么人"展开。以"服务国家战略"为根本指向,网络与新媒体专业人才培养目标可分为三个层次:为"新型主流媒体"和"县级融媒体"培养高素质、复合型、创新性的全媒体人才;为各级政府部门、企事业单位培养具备网络舆情监测、风险研判与沟通引导能力的高级传播管理人才;为网络媒体平台输送具备高度社会责任感、爱国情怀和正确政治导向的新媒体创新应用人才。按照复合与创新两个维度,网络与新媒体专业的定位可界定为四个区间:新媒体内容生产与营销推广、新技术创新应用与网络社群运营、网络公共传播与新媒体产品研发、融媒体新闻策划与全媒体运营管理。

关 键 词：新闻传播教育 网络与新媒体  专业定位  培养目标  国家标准  

分 类 号：G642] G206-4[教育学类]