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期刊文章详细信息

以项目式教学驱动面向新工科的化工原理实验创新——以中北大学为例    

Innovation in Chemical Engineering Principle Experiments for Emerging Engineering Education Driven by Project-based Teaching Method——Taking North University of China as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾广信[1,2] 焦纬洲[1,2] 李裕[1,2] 李同川[1,2] 袁志国[1,2] 王海宾[1,2]

Jia Guangxin;Jiao Weizhou;Li Yu;Li Tongchuan;Yuan Zhiguo;Wang Haibin(School of Chemical Engineering and Technology,North University of China,Taiyuan 030051,Shanxi,China;National Demonstration Center for Experimental Comprehensive Chemical Engineering Education,North University of China,Taiyuan 030051,Shanxi,China)

机构地区:[1]中北大学化学工程与技术学院,山西太原030051 [2]中北大学化工综合国家级实验教学示范中心,山西太原030051

出  处:《化工高等教育》

基  金:山西省高等学校教学改革项目(J2019114);中北大学高等教育教学改革创新项目(2019035)。

年  份:2021

卷  号:38

期  号:4

起止页码:93-99

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、普通刊

摘  要:针对中北大学化工原理实验教学存在的问题,课程团队以项目式教学为抓手,从实验内容系统化设计、实验任务项目化教学、实验设施多功能化差异化改造、学习资源立体化保障、指导教师专业化分工、项目库建设动态化更新等方面开展教学改革实践。此次教改有利于培养学生的实验规划和工程设计能力、实验操作和科学研究能力、团队协作和沟通交流能力,能够有效提升化工原理实验课程教学质量,同时有助于构建适应工程实际和产业需求的化工原理实验教学新模式,可为新工科背景下工程实验课程教学改革提供实践范例。

关 键 词:项目式教学 新工科  化工原理实验 教学创新

分 类 号:TQ02-4] G642]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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