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期刊文章详细信息

综合性大学新农科建设机制的构建与实践探索--以吉林大学为例    

A Study on Construction and Practice of Constructive Mechanism of Emerging Agricultural Sciences in Comprehensive Universities--Taking Jilin University as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:王利锋[1] 杨振明[2] 丁洪浩[3] 梅士伟[4] 马利凯[5]

WANG Lifeng;YANG Zhenming;DING Honghao;MEI Shiwei;MA Likai(Jilin University,Changchun,Jilin 130015,China)

机构地区:[1]吉林大学党委,吉林长春130015 [2]吉林大学农学部,吉林长春130015 [3]吉林大学督学办,吉林长春130015 [4]吉林大学学生工作部,吉林长春130015 [5]吉林大学发展规划处,吉林长春130015

出  处:《现代教育科学》

基  金:教育部新农科研究与改革实践项目“综合性大学新农科建设机制及其涉农专业人才培养模式改革的研究与实践”(《教育部办公厅关于公布新农科研究与改革实践项目的通知》(教高厅函〔2020〕20号));2020年度吉林省本科高等教育教学改革立项课题重点项目“综合性大学新农科建设机制及其涉农专业人才培养模式改革的研究与实践”(《关于公布2020年度吉林省本科高等教育教学改革立项课题名单的通知》(吉教高〔2020〕17号))。

年  份:2021

期  号:5

起止页码:20-26

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:涉农综合性大学是高等农业教育发展和高层次农业人才培养的重要基地。国家启动新农科建设后,综合性大学如何推进新农科建设,需要理论层面的思考与实践层面的探索。在理论层面,组织运行机制、结构优化机制与综合保障机制构成新农科建设机制的主体框架,学科发展理论、机制设计理论、定位理论为新农科建设机制构建提供了理论支撑,国家“四新”建设与新农科建设“三部曲”为新农科建设机制构建提供了政策依据。本文以吉林大学为例,在深入分析综合性大学新农科建设面临的挑战与优势基础上,从顶层设计、学科交叉、专业优化、科教融合、协同育人、综合保障等六个方面探索了综合性大学新农科建设机制的实践路径。

关 键 词:综合性大学  新农科建设  机制构建  

分 类 号:G647]

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同被引文献:

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