文献类型：期刊文章

作　　者：杜锐[1] 于彦华[2] 王俊[2] 董雅致[3]

DU Rui;YU Yanhua;WANG Jun;DONG Yazhi(Jilin Agricultural University,Changchun,Jilin 130118,China)

机构地区：[1]吉林农业大学,吉林长春130118 [2]吉林农业大学教师教学发展中心,吉林长春130118 [3]吉林农业大学党委宣传部,吉林长春130118

出　　处：《现代教育科学》

基　　金：教育部新农科研究与改革实践项目“三向四维两化:地方农林高校教师教学发展中心运行机制创新与实践”。

年　　份：2021

期　　号：5

起止页码：6-12

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：新农科建设对农林高校教师发展的理念、载体和路径提出了新要求。农林高校教师发展应立足于卓越农林人才培养、新农科建设核心任务和高等农林教育质量的提升,以立德树人为根本、以“强农兴农”为己任,打造一流农林师资队伍,培养创新型、复合型、应用型“一懂两爱”新农科人才。吉林农业大学以新农科建设为契机,在教师发展改革上先行先试,探索构建以“学术取向、自我导向、学生指向”为指导理念,以教师“专业发展、教学发展、组织发展和个人发展”为内容载体,以教师队伍“专业化、国际化”为成长路径的“三向四维两化”教师发展模式,稳步推进新农科改革创新。

关 键 词：新农科建设  教师发展 “三向四维两化”  

分 类 号：G645]