文献类型：期刊文章

作　　者：周如金[1] 范忠烽[2] 刘美[3]

Zhou Rujin;Fan Zhongfeng

机构地区：[1]广东石油化工学院,茂名525000 [2]广东石油化工学院发展规划与学科建设处,茂名525000 [3]广东石油化工学院教务处,茂名525000

出　　处：《高教探索》

基　　金：教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业以及广东省新工科研究与实践“双体系渗透融合人才培养模式创建及其理论基础和新工科特征研究”项目的成果之一。

年　　份：2021

期　　号：9

起止页码：9-12

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：文章分析了卓越高等工程教育与现行工程教育二者在构成能力素质的要素内涵、能力素质培养过程、培养平台、人才培养服务面向等方面存在的区别,以及实施卓越高等工程教育应遵循的基本原则。基于此,文章思考并初步实践了有效促进卓越高等工程教育的新理念、新模式、新体系、新方法和新机制等问题。

关 键 词：卓越工程师  高等工程教育 新工科  人文素质 工程素质  

分 类 号：TB-4] G642]