文献类型：期刊文章

作　　者：郝军华[1] 王云峰[1] 王士福[1] 王玉芳[2]

HAO Junhua;WANG Yunfeng;WANG Shifu;WANG Yufang(Department of Physics,Tianjin University Renai College,Tianjin 301636;School of Physics,Nankai University,Tianjin 300071)

机构地区：[1]天津大学仁爱学院物理教学部,天津301636 [2]南开大学物理科学学院,天津300071

出　　处：《物理与工程》

基　　金：天津大学仁爱学院教学改革研究与实践项目:因材施教理念下大学物理分层次教学改革研究(2019-3-2);构建大学物理虚拟实验室的探索(2013-1-8)。

年　　份：2021

卷　　号：31

期　　号：3

起止页码：78-84

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：基于当前社会发展以及教育应用型和职业化的特点,物理教学应侧重于提高学生创新能力和动手能力,其中,将物理理论教学和实验教学相结合可作为途径之一。以此思路为基础,文章融合现代仪器技术和计算机技术,在调整物理理论和实验课程设置的基础上,以虚拟仿真实验为纽带,将物理理论教学与实验教学无缝衔接在一起,加深学生对物理原理及适用范围的理解,提高其实验技能和创新能力,从而增强物理教学效果,为培养应用型和职业化人才提供支持。

关 键 词：虚拟仪器 LABVIEW 物理  虚实结合 教学模式

分 类 号：G642] O4-4[教育学类]