文献类型：期刊文章

作　　者：张晓媛[1] 芈诗雨[1]

ZHANG Xiaoyuan;MI Shiyu(Department of Computer Science,Nankai University Binhai College,Tianjin 300270,China)

机构地区：[1]南开大学滨海学院计算机科学系,天津300270

出　　处：《信息与电脑》

基　　金：南开大学滨海学院2021-2022年度《天津市大学生创新创业训练指导项目》(项目编号:202113663052)。

年　　份：2021

卷　　号：33

期　　号：14

起止页码：139-142

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：为了培养幼儿良好的阅读习惯,设计基于移动增强现实技术的幼儿智慧早教软件。识别数据库内平面图后,利用高通的Vuforia软件在线制作标识图。通过3DsMax软件建立三维场景模型,对所建立三维场景模型实施贴图、烘焙、渲染等操作,获取接近真实场景的效果后将其转化为FBX格式。将FBX格式文件与标识图共同导入Unity 3D软件中,Unity3D软件完成预制标识图与三维场景模型融合后,采用基于共面4点的姿态估计算法保障虚拟场景与实际场景高效融合,生成软件安装包完成软件设计。软件测试结果表明,所设计软件可实现场景自由拼合与情境交互,利用生动、趣味的卡通角色与场景可以帮助幼儿培养良好的阅读习惯。

关 键 词：移动增强现实 幼儿智慧早教  三维场景  标识图  场景自由拼合  情境交互  

分 类 号：G612]