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期刊文章详细信息

传承红色基因 提升育人实效    

Inheriting the Red Gene to Improve the Effectiveness of Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:李锋[1]

Li Feng(Liji Middle School,Suining County,Jiangsu Province,Suining 221221,China)

机构地区:[1]江苏省睢宁县李集中学,江苏睢宁221221

出  处:《成才之路》

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“高中思想政治课传承红色基因”(立项编号∶D/2020/02/305)研究成果。

年  份:2021

期  号:28

起止页码:143-144

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:红色基因是红色文化的核心,既是思想政治课教学的灵魂,也是思想政治课取之不尽、用之不竭的宝箱。红色基因是中国共产党的鲜明标识和政治优势,蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵。高中思想政治课必须深入探究红色基因的传承路径,将红色基因切实有效渗透到课堂教学中,通过各种方式促进红色基因的传承与发展。

关 键 词:红色基因  思想政治课 育人 实效 德育工作

分 类 号:G631[教育学类]

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同被引文献:

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