期刊文章详细信息
高职院校学前教育专业舞蹈课程教学效果的提升
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]阜阳幼儿师范高等专科学校,安徽阜阳236015
年 份：2021
卷 号：32
期 号：3
起止页码：60-62
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：针对当前高职院校学前教育专业舞蹈课程教学存在的问题,高职院校应强化舞蹈课程教学,适当增加舞蹈课程教学时数,让学生有足够的时间学习并充分实践。教师要根据不同班级学生的实际状况确定具体的教学目标,树立科学的教育教学理念,不断提高学生对舞蹈课程的重视程度。应循序渐进,采取多种措施,提升学生音乐舞蹈等多方面素养,增强学生舞蹈表演、创编能力,尤其是幼儿舞蹈方面的表演创编技能,持续提升舞蹈课程教学效果。
关 键 词：舞蹈课程 教学效果 学前教育专业
分 类 号：G642]
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