期刊文章详细信息
翻译技艺二重性下的大学英语翻译课“课程思政”导入模式
The Lead-in Mode of Curriculum's Ideological and Political Education in College English Translation Course from the Perspective of the Duality of Translation Skills
文献类型:期刊文章
CHEN Sixin;XU Kexiang(Fujian University of Traditional Chinese Medicine School of Humanities and management,Fuzhou,Fujian 350122,China;Fujian University of Traditional Chinese Medicine Faculty Teaching Development Center,Fuzhou,Fujian 350122,China)
机构地区:[1]福建中医药大学人文与管理学院,福建福州350122 [2]福建中医药大学教师教学发展中心,福建福州350122
基 金:2020年教育部产学合作协同育人项目(202002268040);福建中医药大学“停课不停教”教学改革专项研究项目(XJJGT2026)。
年 份:2021
卷 号:39
期 号:4
起止页码:365-370
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:利用好翻译课丰富的“中国故事”资源,一定程度上弥补了大学英语教育的思政缺位,具有很高的知识传授和价值引领功用。文章基于翻译的技艺二重性,提出大学英语翻译课的“课程思政”导入模式,以此锤炼学生讲述中国故事、传播中国声音、阐释中国特色的能力,培养青年学生的“国际视野”和“中国情怀”,实现大学英语教育立德树人的根本使命。
关 键 词:大学英语 翻译 课程思政 立德树人
分 类 号:G641]
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