期刊文章详细信息
基于核心要素的高校课程质量持续提升机制探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京化工大学教务处
年 份：2021
期 号：8
起止页码：57-63
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：课程是人才培养的核心要素,是提升人才培养质量的重要依托。本文在“以学生为中心”教育理念的指引下,坚持理论与实践相结合,将课程建设的核心要素归纳为“课程目标、教学内容、教学方法、课程考核、教学资源”五大类,针对目前高校课程建设过程中存在的问题,结合北京化工大学在课程研究与改革方面的探索与实践,提出了课程质量体系、课程评价体系、课程支持体系共同构成的以学生为中心的课程质量持续提升机制。
关 键 词：核心要素 课程质量 提升机制 以学生为中心
分 类 号：G642.3]
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