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期刊文章详细信息

思政课故事化教学的价值、内容及策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李卿[1,2] 吴现波[2]

机构地区:[1]北京交通大学马克思主义学院 [2]山东工商学院马克思主义学院

出  处:《思想政治课教学》

基  金:山东省学校思政课教学改革项目“基于学习科学的高校思政课教学模式创新研究”(项目编号:SDS2020B21)阶段性研究成果。

年  份:2021

期  号:8

起止页码:19-22

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、NSSD、核心刊

摘  要:故事化教学是思政课教学创新的一个重要方向。讲故事是教材内容教学化、科学理论进头脑、教学方式方法创新的有效路径之一。思政课教学要重点讲好“人类故事”“中国故事”“初心故事”“领袖故事”和“榜样故事”。讲好故事,既要围绕教学目标、叙议结合,又要注意通过立体表达驱动大脑的感受、情绪、觉察等机能,遵循认知规律。

关 键 词:故事化教学  问题导向  内容选择  教学创新

分 类 号:G41[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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