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小学语文与德育的整合路径探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市钱桥中心小学,江苏无锡214000
年 份：2021
期 号：34
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：培养小学生良好的道德品质是小学教育的重要目标之一,把小学语文教学与德育教育结合起来,不仅可以发挥语文学科的教学价值,还有利于学生形成良好的思想道德品质。本文首先对小学语文教学与德育的整合意义进行了阐述,其次就小学语文与德育的整合路径进行了探讨。
关 键 词：语文教学 德育渗透 教学策略
分 类 号：G40-012.9]
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