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期刊文章详细信息

基层全科医生临床思维能力现状及其影响因素    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙艳春[1,2] 王伟[1] 张耀光[3] 蔡敏[3] 邓子如[1] 李星星[1] 臧召燕[1] 严非[1]

机构地区:[1]复旦大学公共卫生学院,国家卫生健康委员会卫生技术评估重点实验室(复旦大学),全球健康研究所,上海200032 [2]昆明医科大学高等教育研究所,云南昆明650500 [3]国家卫生健康委统计信息中心,北京100810

出  处:《中国卫生资源》

基  金:第六次国家卫生服务总调查专题研究“分级诊疗制度下基层卫生服务体系评估”。

年  份:2021

卷  号:24

期  号:4

起止页码:441-447

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、核心刊

摘  要:目的了解基层全科医生的临床思维能力现状,并探索其影响因素。方法兼顾地区分布,选取6个案例研究省份,在46家社区卫生服务中心和30家乡镇卫生院,对204名基层全科医生进行基于智能手机虚拟患者的临床思维能力测评。对测试结果进行描述性分析和相关因素影响的统计检验。结果基层全科医生临床思维能力总成绩及格率为33.3%。各维度测评及格率方面,系统性为58.3%、逻辑性为29.4%、精准性为52.9%、经济性为40.7%、敏捷性为6.9%。单因素分析结果显示,不同学历、城乡、地区、月均收入、全科医生培养方式的全科医生总成绩差异有统计学意义(P<0.05)。广义线性模型分析结果显示,年龄、编制、地区、全科医生培养方式是总成绩的主要影响因素(P<0.05)。结论基层全科医生临床思维能力薄弱,特别是逻辑性和敏捷性方面,应加强继续教育,提高基层全科医生的临床思维能力,并注意重点加强农村地区和欠发达地区全科医生的培养。

关 键 词:全科医生 临床思维能力 智能手机 虚拟患者  影响因素

分 类 号:R192]

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