文献类型：期刊文章

作　　者：杭晓明[1] 徐丹[1] 曹凯[2]

HANG Xiao-ming;XU Dan;CAO Kai(School of Environmental Science and Technology, Dalian Maritime University, Dalian Liaoning 116026, China;Information Center,Shenyang University, Shenyang Liaoning 110044, China)

机构地区：[1]大连海事大学环境科学与工程学院,辽宁大连116026 [2]沈阳大学信息中心,辽宁沈阳110044

出　　处：《大连民族大学学报》

基　　金：大连海事大学研究生教育教学改革项目(YJG2020204)。

年　　份：2021

卷　　号：23

期　　号：4

起止页码：371-373

语　　种：中文

收录情况：CAB、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：研究生教育肩负着高层次人才培养的重要使命,在研究生专业课程的教学中融入思政元素,既是“双一流”建设对人才培养的要求,也是“三全”育人的现实需求。针对价值塑造目标,以生物物理学硕士研究生的“生物物理学专业英语”教学为例,探讨如何应用需求导向教育理念,选择合适的思政元素触发点,推进课程“隐性思政”的设计与融入,实现知识传授与价值引领的同频共振。

关 键 词：“隐性思政”  需求导向教育  研究生课程 生物物理学 专业英语

分 类 号：G642]