文献类型：期刊文章

作　　者：孟晓静[1] 李敏[1] 冯建[1]

MENG Xiao-jing;LI Min;FENG Jian(Chongqing University of Science and Technology,Chongqing 401331,China)

机构地区：[1]重庆科技学院,重庆401331

出　　处：《广州化工》

基　　金：2020年重庆科技学院本科教育教学改革研究项目(项目编号:202033)。

年　　份：2021

卷　　号：49

期　　号：16

起止页码：165-167

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：《煤化工工艺学》专业课程的信息化教学改革立足教材建设、教学过程建设及评价机制建设,拟通过调整教学内容、更新教学方法和改进考核模式等措施,通过线上线下相结合的方式,培养学生主观能动性,提高学生独立分析并解决问题的能力。在教学实践中逐步形成“123456”信息化复合式教学模式,为培养工程应用型和创新型的专业人才奠定基础。

关 键 词：混合教学 工科课程 多媒体资源 评价机制  

分 类 号：G642.0]