文献类型：期刊文章

作　　者：刘新业[1]

LIU Xin-ye(College of Music and Media,Shenyang University)

机构地区：[1]沈阳大学音乐与传媒学院,辽宁沈阳110041

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：2020年沈阳大学教育教学改革一般项目“智慧教育背景下影视后期类课程的混合式教学模式研究与实践”的阶段性研究成果。

年　　份：2021

卷　　号：41

期　　号：24

起止页码：52-54

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：近年来,互联网媒体的快速发展带来了传媒产业对人才需求的更新变化。“非线性编辑技术”课程改革,是在调查研究传媒行业市场需求和反思传统教学现状的基础上,引入先进的OBE教育理念,即以学习产出为导向,以学生为中心,构建培养学生后期编辑操作能力、解决问题综合能力、自主竞争创新能力的课程建设体系。通过整合教学内容,改革教学方法,完善考核方式,进而提高学生的专业实践能力和综合素质,以更好适应传媒行业对专业技能人才的需求,不断提升高校对传媒人才的培养质量。

关 键 词：OBE理念  非线性编辑技术课程  学习产出  能力培养目标 混合式教学方法  以赛促学  

分 类 号：G642.0]