文献类型：期刊文章

作　　者：陈兴德[1,2] 陈凤菊[3]

CHEN Xing-de;CHEN Feng-ju

机构地区：[1]厦门大学高等教育发展研究中心,厦门361005 [2]厦门大学教育研究院教育理论研究所,厦门361005 [3]厦门大学教育研究院,厦门361005

出　　处：《大学教育科学》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究”(20JZD050)。

年　　份：2021

期　　号：4

起止页码：97-104

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：2018年日本启动"卓越大学院计划",旨在培养具有引领创新、国际视野的世界一流水平博士生人才,从而进一步提高日本教育、科技竞争力。该计划有着典型特征:着眼"世界一流",坚持"宁缺毋滥";服务日本战略布局,鼓励跨学科、跨机构合作;加强管理,确保项目可持续发展;拓展全球视野,倡导国际合作;注重博士培养目标多元,加强后备力量培养等。日本"卓越大学院计划"的创新举措,不但提高了日本博士生就读体验,而且对日本科学研究水平的提高产生了积极影响,也为我国"双一流"建设背景下博士生培养质量的提升提供了借鉴。

关 键 词：卓越大学院计划  博士生教育 一流博士生  顶尖科技人才  

分 类 号：G649.1]