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新工科背景下“三维一体多元融合”的虚拟现实技术课程教学改革与实践
Teaching Reform and Practice of Virtual Reality Technology Course of"Threedimensional Integration and Multi Integration"under the Background of New Engineering
文献类型:期刊文章
XU Jin(College of Computer Science and Artifi cial Intelligence,Lanzhou Institute of Technology,Lanzhou Gansu 730050)
机构地区:[1]兰州工业学院计算机与人工智能学院,甘肃兰州730050
基 金:2020年甘肃省高等教育教学成果培育项目(新工科背景下数字媒体技术专业虚拟仿真实验教学项目建设模式研究与实践);2020年甘肃省省级一流本科课程(数字音视频编辑);2021年甘肃省创新创业教育慕课(数字音视频编辑);兰州工业学院“开物”科研创新团队支持计划资助(2018KW-07);2021年兰州工业学院校级一流本科课程(虚拟现实技术);兰州工业学院2021年新工科研究与实践项目(新工科背景下“三维一体多元融合”的虚拟现实技术课程教学改革与实践)阶段性成果。
年 份:2021
卷 号:42
期 号:6
起止页码:6-8
语 种:中文
收录情况:IC、JST、普通刊
摘 要:虚拟现实技术是数字媒体技术专业的专业应用方向之一。本文以新工科建设为背景,构建了“三维一体多元融合”的虚拟现实技术课程教学体系,对应用型本科专业适应“新工科”建设的内涵要求,丰富和提升数字媒体技术专业教学内容和质量,创新教学方法,充分锻炼和提升学生的专业技术能力和工程创新能力,快速转变和提升工程人才培养质量,进行了有益的探索。
关 键 词:虚拟现实技术 数字媒体 新工科
分 类 号:G642.3] TP391.9-4[教育学类]
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