文献类型：期刊文章

作　　者：张雷[1] 曹欣伟[1] 张艳丽[1] 成帧[1]

Zhang Lei;Cao Xinwei;Zhang Yanli;Cheng Zhen(School of Mechanical and Material Engineering,Xi′an University of Arts and Sciences,Xi′an,Shaanxi 710065)

机构地区：[1]西安文理学院机械与材料工程学院,陕西西安710065

出　　处：《物理通报》

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“新时代陕西省高校教学改革”.

年　　份：2021

卷　　号：50

期　　号：9

起止页码：68-71

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：课程思政建设是习近平新时代中国特色社会主义思想指导高等教育高质量发展的新方略;课程思政作为高校一种新的教学理念和教学模式,正日益受到广泛的关注和重视.大学物理课程作为高校理工科专业学生的一门公共基础必修课,在实施“课程思政”方面具有独特的优势,同时也伴随着亟待破解的难题和挑战.物理学深邃厚重的历史底蕴、严谨求实的科学精神、严密的推导和唯物辩证的研究方法,为大学物理课程提供了丰富多彩的思政教育元素和资源.基于大学物理课程的教学实践,从实施思政教学的必要性、实施思政教学的途径以及实施过程中面临的问题和挑战3个方面对大学物理“课程思政”进行探索和思考,使大学物理课程成为立德树人的重要阵地,满足学生成长发展需求和期待.

关 键 词：大学物理 课程思政  立德树人 思政教育

分 类 号：O4-4[物理学类] G642]